第778章 给教育来个一刀切[1/2页]
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第778章 给教育来个一刀切
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童颖回到办公室立即安排秘书召开教育会议,她对唐天宇有所了解,若是想把自己排挤出市政府不至于用这么幼稚的方法。《+乡+村+小+说+网 手*机*阅读 m.xiangcunXiaoshuo.org》铜河市的教育现状的确令人堪忧,不仅仅本科录取率很低,每年考上水木大学、燕京大学的人数也只有寥寥几人。这便导致铜河的教育处于一个很尴尬的局面,一方面优质的生源往合城、三沙等教育大市流动,另一方面没有一个顶梁柱型的高中学校,优秀老师也不愿进入铜河。童颖也曾试图改变铜河现在的教育状况,进行过各种调研,但收效甚微,主要还是因为底子太过薄弱,导致恶性循环使然。
唐天宇为何突然提出教育这个问题呢?这是童颖苦思不得其解的,在办公桌前思索了许久,她脑海中突然闪出了一个光点,暗忖莫非唐天宇把水木大学分校的事情谈妥了?一旦水木大学能将分校设在铜河,那便意味着铜河整体的教育氛围会提升一个档次。
纵观整个渭北,除了合城之外,还没有重点本科类学校,一旦国际一流,国内领先的水木大学在铜河能够生根发芽,那便能使铜河的教育水平,往上拔高一大截。
作为分管教育的副市长,童颖难免会感到心潮澎湃,她意识到唐天宇在下一盘场面很大的棋局,之所以在市长会议上提出强化教育的理念,主要是为了后期水木大学分校能够顺利入驻铜河造势而已。组建优质教师团队,提升铜河高考成绩,这只是第一步而已。
当然,童颖只考虑到了一点,唐天宇还有其他想法。湾宝产业园即将拥有近五十家优秀的企业,这些企业内部有大量高层次管理人才、技术人才,若是铜河的基础教育水平很一般,这便不利于这些高层次人才安心的留在铜河。
晚上七点半饭点过后,教育局副局级以上干部及铜河一中、二中的校长全部赶到市政府会议厅。
宽敞的会议室内,寂静无声,童颖抬了抬金丝眼镜,她在笔记本上写了一阵,然后套好了钢笔套,严肃地说道:“今天晚上之所以邀请各位到来,主要是想分享一下市长会议上的相关精神。目前,铜河的教育现状不容乐观,所以唐市长要求必须要尽快提升教育水平,查找问题与解决问题的方法。大家都是铜河教育界的资深人士,想必都有自己的想法,不妨直接提出来,我们共同探讨一下。”
教育局长张广卫年纪比较大,快六十岁了,他皱起眉头,道:“童市长,今天我也就实话实说了,在铜河干了这么多年教育,最大的感觉便是铜河没有教育氛围。无论是家长、学生,还是咱们老师,都没有很强的干劲,认为教育是顺其自然的事情,没有下苦功夫的精神。”
旁边的一中校长赵友仁连连点头,道:“张局长说出了咱们的心里话啊。现在学生的流失率非常高,每年初中有百分之二十的学生会流失,而到了高中,学生的流失率更为可怕。主要是教育还没有深入人心,自从去年大学不包分配之后,这种现象更是愈演愈烈了。”
听着众人你一言我一语的抱怨,童颖不禁觉得心烦意乱,铜河没有教育的氛围,这固然是一方面,但营造氛围,不就是在座这些人的工作吗?
童颖用手指轻轻地敲击桌面,会议室逐步安静下来。童颖喝了一口茶,轻声道:“氛围是老生常谈的问题,每次开教育会议,你们都以这个借口来推脱。今天我不妨透个风,如何营造教育氛围,必须要由诸位解决,不然的话,包括我在内,教育这一条线上的干部,全部都要被问责。”
童颖看似心平气和,但众人却听到了坚定之意,纷纷缄口,不再多言。童颖翻看了笔记本,看了一眼,淡淡道:“铜河教育的问题,我思考过许久,根结在两个方面,第一个是教师资源的问题,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝,咱们铜河缺少一批优秀的教师,这是导致教育失衡的根本原因。第二个教育理念的问题,从在座这些铜河教育界‘泰斗’的身上便可以看到,大家都很颓废,没有气势与魄力,没有苦干与奉献的精神。今天是座谈会,也是一个通气会,教育局要在明早给市政府递交一份关于选拔教师的方案,而学校这方面,还有两个多月便面临着高考,若是今年高考给铜河市民交不出一份像样的成绩单,从我这个分管副市长开始,每一个都要接受处分,理由是渎职。”
众人纷纷倒抽了一口凉气,均愁眉不展地交头接耳起来,从童颖的语气中,听得出这可不是闹着玩的,市政府要下定决心,把教育搞上来。
出了会议室,回到车上,张广卫随即给教育厅的老同事付一波打电话。付一波刚吃完饭,正在阳台上喝茶读书,他笑着接通了电话,道:“老张,这么晚给我打电话,想必是有急事啊?”
张广卫唉声叹气道:“江湖救急啊,刚才市领导要求必须一宿弄出一份教师招聘方案,你对铜河的教育情况和整个渭北的教育情况都了解,能不能帮个忙啊?”
付一波已经退居二线,是在教育局副局长的位置上升到省里去的,以前主抓过人事问题,对铜河的原因还是有一定的了解。付一波蹙起眉头,叹道:“年轻教师不愿去铜河,主要有两个原因,第一,生源地在铜河的师范类毕业生太少了,铜河的学生似乎都不愿意当教师,因此每年铜河籍贯的师范类大学毕业生占比很少;第二,铜河给年轻教师的待遇虽然还可以,但偏见也不少,比如一中、二中的教师宿舍,好的都分给老教师,年轻教师只能挑最差的,论资排辈的现象太严重。”至于还有的原因,付一波没多说,铜河的教师编制几乎都给关系户给安排了,代课老师只要关系够硬,一两年便能转正,导致集体素质偏低,而年轻教师又怎么愿意与关系户老师在一起竞争呢。
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