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    在教育问题上。秦国新式教育将培养一大批资本主义人才。这些人才很难再服务于刚刚确定的封建制度，甚至一些国家的改革还远远没有达到封建要求。因为，秦国较为文明开化的风气极大的调动社会各种资源参与。而封建旧势力将极大的破坏这种资源调动。而这些回国的人才，将主动的成为资本主义的推动者。或者将秦国成为最大的吸引国。统一的意识。势必在那个时候形成。

    这些还只是次要的。在尚文看来。加大战国时代各国的经济联系，将是重新塑造这个民族的本性，也是最后彻底解决这个国家纷争的原因。各国经济展单一，单一的好处就是需要联合。在商业利益联结下。这个国家意识就会变的很强，很强。而这个国家的民族意识正在凝聚起来。最后形成完备的民族意识。两千年的华夏封建历史，可以说，在某种程度上。由于缺乏商业的粘合作用。导致这种民族意识不强。具体的表现就是个人民族意识不强。沉重的赋税，加上扭曲的报复心理。导致民族意识很难长时间的融合。尚文的商业路线。或者是商业战争。将极大的改善这种情况。虽然时间长了一点。这是尚文个人的估计。他认为这个时间应该长达二十年之久。或者还需要更久。但是却可以极大的改善这种民族隐患。

    其意义更加长远，而且远远越了秦国十年统一战争的影响。秦国十年统一战争仅仅是把几大战国联合在一块。在地理上形成了一个大华夏。而在民族意识形态上远远没有形成一个共识。尚文放缓统一节奏，加大商业之间的联系。无疑给了这种民族意识形态提供了大量的时间。尚文参考的是美国独立战争前十三个州的意识，也正是十三个州之间加强了这种联系。美利坚民族才正是形成。时间。尚文需要放缓这种统一的时间，给民族意识形态留下大量的凝聚时间。 笔趣阁更新最快的小说网站！

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